الممارسات اللّغويّة
Volume 7, Numéro 3, Pages 195-212
2016-09-01
دراسة التعبير الشفهي لدى الطفل العادي و الطفل المتأخر ذهنيا
الكاتب : يسمينة أيت مولود .
الملخص
يعتبر قاسم عبد الله (2004) أن " اللغة وسيلة إنسانية تسمح بإيصال المعلومات والانفعالات والأفكار بواسطة نظام من الرموز اختاره أفراد المجتمع واتفقوا عليه " ( )، فاللغة إذن وسيلة للاتصال تحدد على شكل رموز ترتبط مباشرة بالعمليات العقلية العليا ، وهي تنقسم إلى لغة استقبالية وأخرى لفظية أو تعبيرية تسمح للطفل بالتعبير عما في داخله إن كان نموه عاديا ، ذلك لأن مسار اللغة اللفظية يأخذ شكلا آخرا عند الطفل المتأخر ذهنيا.
الكلمات المفتاحية
تعبير شفهي- طفل- تأخر ذهني-
مقالات مماثلة
قالي جنات
.
جعلاب محمد الصالح
.
ص 279-290.
فاطمة الزهراء صادق
.
ص 165-172.
تجاني منصور
.
لحسن عزيز
.
ص 336-343.
