El-Tawassol التواصل
Volume 27, Numéro 3, Pages 140-153
2021-12-31
التربية البيئيـة كأداة فعالة لاستدامة البيئة والتنمية في الجزائر -الواقـع والآفــاق-
الكاتب : بن لعبيدي مفيدة .
الملخص
أفضى تفاقم المشاكل البيئية إلى صحوة إنسانية تجلت في اهتمام واسع بقضايا البيئة، من خلال عدد من الندوات والمؤتمرات التي أكدت على ضرورة تعميم وتعزيز التربية البيئية كإحدى أهم الآليات المساهمة في تحقيق الاستدامة البيئية والتنموية. الأمر الذي دفع الجزائر إلى إدماج متغير التربية البيئية ضمن "خطة العمل الوطنية من أجل البيئة والتنمية المستدامة"، إضافة إلى تخصيص عدد من المقررات الدراسية المعنية بنشر وتعميم التربية البيئية في مختلف الأطوار التعليمية بدأ من الطور الابتدائي حتى الطور الجامعي بغية تكوين أجيال تتسم بقدر عال من الوعي الإيكولوجي. The exacerbation of environmental problems led to a human awakening that was reflected in a wide concern for environmental issues, through numerous conferences that emphasized the enhancing of environmental education as an important mechanisms contributing to achieving environmental sustainability. This prompted Algeria to incorporate the environmental education within the “National Action Plan for the Environment and Sustainable development”, and allocating many academic courses with the dissemination of environmental education in various educational stages in order to form high-qualified ecological generations.
الكلمات المفتاحية
environmental education, environmental culture, environmental citizenship, sustainable development, environmental action plan and sustainable development
مقالات مماثلة
بوعافية سامية
.
زوزو رشيد
.
ص 271-298.
محسن زوبيدة
.
محمد زرقون
.
ص 165-180.
نور الدين بيطاط
.
صابر بوالزليفة
.
ص 01-22.
لطيفة قعيد
.
ص 81-100.
نور الدين بيطاط
.
ص 175-197.
