مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 11, Numéro 1, Pages 698-708
2023-03-05
الكاتب : مصطفاوي مصطفى .
إن التفاعل السليم لمستويات اللغة الأربعة عند الأفراد سواء كانوا ذكورا أو إناثا ينتج لنا لغة فصيحة. لكن تعلّم أي لغة بما في ذلك اللّغة العربية وإنتاجها يخضع إضافة إلى هذه المستويات، عوامل أخرى متعلقة بمفهوم الجنس والنوع. من خلال الدراسات السابقة تبيّن اختلاف ملحوظ بين الجنسين في تعلّمهما للّغة العربية. تهدف هذه الدراسة الى معرفة ما مدى تأثر تعلّم الجنسين للّغة العربية بالاستلاب الفكري للمرأة. قد اتضح من خلال الدراسة الحالية أنّ التأثير يظهر بوضوح على ثلاثة مستويات؛ المستوى الصوتي والنطقي: المستوي النحوي والصرفي، المستوى الدلالي والأسلوبي، ويحمل تجليات الاستلاب الفكري للمرأة. Abstract: Language levels of both male and female are divided into four, its properly interacting produces for us eloquent language. But learning and producing any language including arabicis subjuct, in addition to these levels, to other factors related to the concept of sex and gender. Through previous studies, we found some diffrences between the two sexes in learning arabic.this study aims to know how learning arabic is influenced by intelectual alienation of women. The effect is clearly visible on three levels : Phonological, semantic and stylistic.
المرأة ; اللغة ; الاستلاب الفكري ; مستويات اللغة ; الفروقات اللغوية
هاشمي الطاهر
.
ص 96-108.
عريف هنية
.
ص 180-197.
سيفون نادية
.
بوعزيز بوبكر
.
ص 10-16.