المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Volume 22, Numéro 1, Pages 753-767
2023-01-31
Auteurs : Amara Nassim . Allali A/elghani .
Notre objectif est d’analyser l’utilisation des (TIC) sur le développement des apprentissages en EPS. A travers une enquête menée auprès de quinze enseignants d’EPS. Cette étude nous a permet de prouver que l’utilisation des TIC permette le développement et l’amélioration des apprentissages en EPS dans nos établissements scolaires.
EPS ; TIC ; Apprenrissage
Bessai Rachid
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Djadda Mahmoud
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pages 821-832.
Zidani Zoheir
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Belhachi Sabria
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pages 237-242.
Zidani Zoheir
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Belhachi Sabria
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pages 285-295.
Zouaneb Ghericia
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Nasreddine Beddi
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Lakhdar Adouka
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pages 279-286.
Achouri Mohamed Yacine
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Selka Mohammed Adil
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Belhadj Abderrahmene
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Karasse Ahmed Taki Eddine
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Lazzaz Mohamed Anes
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Talha Boualem
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Habib Mohamed Hadj
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pages 49-53.