دراسات نفسية وتربوية
Volume 22, Numéro 1, Pages 33-62
2006-11-15
الكاتب : هناء شريفي .
تهتم الدراسة الحالية باستكشاف دور الذكاء الانفعالي كسمة من سمات الشخصية، كمتغير معدل للعلاقة بين الضغط النفسي والصحة النفسية لدى الشباب الجامعي من خلال نموذج علم النفس الايجابي. وتكونت عينة الدراسة من 614 شابا وشابة جامعيين، بلغ عدد الذكور فيها 162 بنسبة 26,38 %، بينما بلغ عدد الإناث 452 بنسبة 62, 73%، وقد تراوحت أعمارهم من 17 إلى 32 سنة، أما الأدوات المستخدمة فتمثلت في بطارية المقاييس التي شملت استبيان لجمع المعلومات عن العينة، مقياس الصحة النفسية، مقياس سمة الذكاء الانفعالي ومقياس أدراك الضغط النفسي، وقد قامت الباحثة بتقنين الأدوات والتأكد من صدقها وثباتها على البيئة الجزائرية، من خلال تطبيقها على عينة استطلاعية مماثلة للعينة الأصلية وعرضها على مجموعة من المحكمين كما استخدمت أساليب إحصائية متعددة وهي: النسبة المئوية، التكرارات، المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، تحليل الانحدار المتعدد الهرمي، معامل ارتباط الجزئي، ومعامل الارتباط بيرسون، وألفا كرونباخ، أما في ما يتعلق بأهم نتائج الدراسة فقد نوقشت في ضوء أهمية سمة الذكاء الانفعالي كمتغير معدل من المتغيرات المعدلة الشخصية.
سمة الذكاء الانفعالي، متغير معدل، صحة نفسية، ضغط نفسي، علم النفس الايجابي.
شريفي هناء
.
زقعار فتحي
.
ص 516-529.
ميهوب خيرالدين
.
حرقاس وسيلة
.
ص 119-134.
بخاوة محمد الأمين
.
طيبي حمزة
.
ص 167-186.