دفاتر السياسة والقانون
Volume 15, Numéro 1, Pages 351-365
2023-01-31
آليات تعزيز الأمن في المؤسسات التربوية حسب التشريع المدرسي الجزائري
الكاتب : زيوش سعيد .
الملخص
تعتبر التربية من أكثر الأدوات فعالية في تنمية الموارد البشرية والعلاقات الاجتماعية ووقاية المجتمع من الجريمة والانحراف، والمقال الذي بين أيدينا يهتم بعنصر الأمن في الوسط التربوي الذي يُعد من أقوى الأساليب التي تساهم في تحقيق أهداف وظيفة التربية في المجتمع مهما تعاظم دور الأساليب الأخرى التي تشاركها فيها، وقد استخدمنا المنهج الوصفي باعتباره المنهج الأنسب لوصف وتحليل ظاهرة الأمن في المؤسسات التربوية، وتوصلنا إلى نتيجة مفادها أن الأمن في المؤسسة التربوية يضمن نقل المعرفة والعلم للتلميذ كما يضمن تهيئة الجو البيداغوجي لكل الفاعلين فيها، فضلاً عن دوره الفاصل في تنمية قدرات التلميذ وصقل مواهبه وتهيئته للحياة الاجتماعية Education is one of the most effective tools in the development of human resources and social relations and the protection of society against Crime and delinquency, and security in the educational environment is one of the strongest methods that contribute to the achievement of the objectives of the education function in society, regardless of the increasing role of other methods in which it participates, Security in the educational institution ensures the transfer of knowledge and science to the pupil and ensures the pedagogical atmosphere for all the actors in it, as well as the separation cycle in the development of the pupil's abilities and the refinement of his talents and preparation for social life.
الكلمات المفتاحية
آلية، الأمن، التربية، الإدارة، المجتمع. ; Mechanism, Security, education, administration, society
مقالات مماثلة
بلعيد غزالي
.
ص 451-461.
الجوهر مودر
.
ص 157-180.
خالد بوذراع
.
جلال الدين بن قسمية
.
ص 80-92.
