مجلة التكامل
Volume 4, Numéro 9, Pages 118-138
2020-08-01
الكاتب : عدة بن عتو .
يهدف البحث الحالي للكشف عن مساهمة أنماط التعلق في التنبؤ بالوحدة النفسية لدى تلاميذ التعليم الثانوي،حيث تكونت عينة الدراسة من(274)تلميذا وتلميذة يدرسون بولاية الشلف من مستويات دراسية مختلفة،وبعد المعالجات الإحصائية أظهرت عن مساهمة نمط التعلق الآمن والتعلق القلق في التنبؤ بالشعور بالوحدة الايجابي،كما أن هناك مساهمة لنمط التعلق الآمن،والتجنبي،والقلق في التنبؤ بالوحدة السلبية.
التعلق الآمن،التعلق التجنبي،التعلق القلق،الشعور بالوحدة الايجابي،الشعور بالوحدة السلبي
خطاب حسين
.
ص 413-435.
عدة بن عتو
.
بلعربي عادل عبد الرحمن
.
ص 1312-1326.
فاطمة الزهراء لوزاني
.
ص 09-34.
زرقان حنان
.
تيقرين حورية جميلة
.
ص 1091-1120.
مريم دالي
.
ابراهيم ماحي
.
عدة بن عتو
.
ص 281-323.