مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
Volume 7, Numéro 3, Pages 483-500
2022-12-28
الكاتب : شقرونة فطيمة الزهرة . صالحي حنيفة .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على توزيع مصادر فعالية الذات و تطورها عند الطفل حسب عاملي السن و الجنس، و قد جاءت بشكل دراسة تطورية مستعرضة لذلك انتهج المنهج الوصفي المقارن، و قد صمّم لهذا استبيان مصادر فعالية الذات و طبّق على 56 طفلا تتوزع أعمارهم بين 8-14سنة. و قد خلصت النتائج بعد المعالجة الإحصائية إلى توزيع متباين بين الذكور و الإناث على ثلاث مراحل (من 8 إلى10سنة، من10إلى 11 سنة، من 11 إلى 14 سنة) و التي تتناسب مع كل مرحلة عمرية، و هذا حسب ما تفرضه الطبيعة الانسانية و الحاجات الأساسية الخاصة بكل جنس و بكل مرحلة. غير أن نقطة التقاطع بين جميع المعطيات هي تلك التي تشير إلى أن أهم مرحلة عمرية لاكتساب مصادر الفعالية و استثمارها في عمر (8-10) سنة، و دعمها أو السعي لتطويرها من عمر (11-14)سنة، حيث أن الذكور و الاناث يشتركان في نفس المستوى تقريبا من استغلال مصادر الفعالية في سن 13.
مصادر فعالية الذات؛ التطور؛ الطفل(8-14سنة)
أمينة سعد الدين
.
ص 45-61.
بوعلي لخضر
.
نمرود بشير
.
ناصر محمد
.
ص 426-445.
واضح فواز
.
عمور عمر
.
ص 172-187.
عبد الرحمان عزاوي
.
ص 351-406.
عبد الرحمان عزاوي
.
ص 351-406.