مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 7, Numéro 3, Pages 959-977
2022-11-15
أثر استخدام أسلوب الواقع المعزز(اورازما) في تعليم بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة
الكاتب : مرازقة السيدعلي . مرتات محمد .
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى معرفة أثر استخدام أسلوب الواقع المعزز(اورازما) في تعليم بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة(الإرسال،التمرير من الأعلى،التمرير من الأسفل) لدى تلاميذ الرابعة متوسط ،حيث تم اعتماد المنهج التجريبي، بتصميم المجموعتين الضابطة و التجريبية ،وطبقت الدراسة على عينة قوامها 30 تلميذا ،اختيرت بطريقة عشوائية،وتم التوصل الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الإختبارين القبلي والبعدي في قياس بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة، وأن للإستخدام تقنية الواقع المعزز(اورازما)أثر كبير في التعلم This study aimed to know the effect of using the Augmented Reality method (Urasma) in teaching some basic skills in volleyball (serving, passing from the top, passing from the bottom) for the fourth average pupils, where the experimental method was adopted, with the design of the control and experimental groups, and applied The study was conducted on a sample of 30 students, chosen randomly, and it was found that there are statistically significant differences between the pre and post tests in measuring some basic skills in volleyball, and that the use of augmented reality technology (Urasma) has a significant impact on learning
الكلمات المفتاحية
الواقع المعزز؛ تطبيق اورازما؛مهارات الكرة الطائرة
مقالات مماثلة
هبير السعيد
.
شادي عبد الرزاق
.
ص 22-34.
Bensalem Salem
.
Benelguemar Hicham
.
Benhenni Abdelkader
.
ص 205-217.
محمد قزقوز
.
العيد بن سميشة
.
محمد مداني
.
ص 149-175.
