ذخائر اللغة
Volume 1, Numéro 2, Pages 12-31
2020-12-21
الكاتب : بن عروس مفتاح .
يتعلق الترتيب بـربط الوحدة المتناقضة للنص من حيث هو موضوع شكلي مجرد، وللخطاب كممارسة اجتماعية ملموسة. ويقتضي الأمر حينئذ تمييز مستويين «متناقضين ومتدافعين» ولكن كذلك متناقضان متكاملان مما يستدعي الإشارة إلى علاقاتهما، فمستوى الدالية هو جانب التناقض الذي تتضح فيه إمكانيات الدلالة (نظام الإمكانيات اللسانية)، والجانب الآخر هو جانب الدلالات الملموسة المحقَّقة في مختلف الممارسات الخطابية.
النص، الخطاب، الترتيب، موضوع، إحالة.
أيت مولود يسمينة
.
ص 161-173.
عبدالله بلال
.
حواس ثامر
.
ص 67-86.
C. Hamza
.
نوال لخلف
.
ص 23-31.