مجلة العَدْوِي للسانيات العرفنية وتعليمية اللغات
Volume 2, Numéro 1, Pages 180-201
2022-06-24

Situations Pédagogiques Des Usages Des Technologies De L’information Et De La Communication Pour L’enseignement (tice)



Auteurs : El Mouaddeb Mohammed Nizar .

Résumé

Actuellement, nous remarquons une évolution exponentielle dans l’usage des technologies de l’information et de la communication dédiées pour l’éducation. Par conséquence nous sommes face à une métamorphose des nouvelles situations pédagogiques. Ces différents procédés offrent à l’apprenant des mises en disposition didactique lui permettant d’une part de s’écarter des procédés éducatifs classique et d’autre part de valoriser son adaptation aux transformations technologiques de son ère. Contre toute attente, l’usage des Typologies des (TICE) à des fins pédagogiques procurent de nombreux avantages au niveau de différentes possibilités de son emploi, de sa diffusion multimédia et de son impact sur l’enseignant et l’enseigné.

Mots clés

 Technologie ;  Pédagogie ;  Education ;  Enseigné

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