مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 19, Numéro 1, Pages 374-405
2022-06-01
تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في سلطنة عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة
الكاتب : الجهضمي سالم . فاروق أحمد . العبري خلف .
الملخص
هدفت الدراسة إلى تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في عٌمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة، إستخدم الباحثون المنهج الوصفي والاستبانة لجمع البيانات؛ وعينة ممثلة للمجتمع مكونة من (462) فرداً من معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات الرياضة المدرسية، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في سلطنة عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة جاء متوسط بمتوسط حسابي ككل للمقياس بلغ (3.23) وبانحراف معياري بلغ (0.51)، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (α≤0.05) تعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي لصالح المعلمات، ولمتغير الوظيفة لصالح المعلمين، ولمتغير المؤهل الدراسي لصالح حملة البكالوريوس، وكانت من أهم التوصيات استخدام نتائج الدراسة من أجل التحسين والتطوير، والاستعانة بها في تقييم جودة الأنشطة الرياضة المدرسية في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة.
الكلمات المفتاحية
متطلبات إدارة الجودة الشاملة ; جودة الأنشطة، الرياضية المدرسية ; TQM
مقالات مماثلة
جعيم نجيب
.
ص 329-355.
طيبي عمار
.
ص 410-425.
باديس نبيلة
.
ص 334-360.
Ali Ziki
.
أحمد عطية محمد
.
ص 248-265.
