مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 11, Numéro 1, Pages 233-256
2022-03-28
الكاتب : حمي نبيلة . غربي صباح .
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة المعوقات التي تحول دون تطبيق إدارة الجودةالشاملة في التكوين المهني، فالتكوين المهني مجال لكسب المعرفة والخبرة العلمية والعملية في العديد من الميادين الحرفية والمهنية ،ولكن المتمعن في مخرجاته يجد أنها تعاني من البطالة والتهميش وتدني جودتها سواء على مستوى الأداء أو المهارة، ولهذا سعت الدراسة لمعرفة مختلف هذه المعوقات من خلال استبانة مكوّنة من(26) بند وزعت على عينة من المتربصين قدرت بـ (66) في مركز التكوين المهني بمدينة بسكرة، وبعد التحليل الإحصائي تبين افتقار مراكز التكوين المهني لإدارة الجودة الشاملة راجع إلى قلة التجهيزات المادية المتماشية مع التطور العلمي والتكنولوجي، عدم وجود تناسق بين المؤسسات الاقتصادية والقطاع الخاص للتكوين الطلبة على التطبيق العملي بالإضافة إلى نقص جودة المناهج و طرائق التدريس راجع لعدم خبرة الأساتذة ...الخ
المعوقات، إدارة الجودة الشاملة، التكوين المهني، المناهج، طرائق التدريس، المتكون.
أمال عبادو
.
ص 131-161.
باديس نبيلة
.
ص 334-360.
ليلى رحماني
.
ص 131-149.
كلثوم مسعودي،
.
صونيا العيدى
.
ص 464-497.
Ali Ziki
.
أحمد عطية محمد
.
ص 248-265.