التحدي
Volume 14, Numéro 1, Pages 259-268
2022-01-20

دراسة مقارنة لمستوى الذكاء الجسمي الحركي بين التلاميذ المشاركين وغير المشاركين في الرياضة المدرسية

الكاتب : روام موسى .

الملخص

هدفت الدراسة الى محاولة معرفة ما اذا كان للرياضة المدرسية دور في الرفع من مستوى الذكاء الحركي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط ، وذلك من خلال إجراء مقارنة بين التلاميذ الممارسين للرياضة المدرسية وغير الممارسين للرياضة المدرسية ، حيث أجريت الدراسة على عينة قوامها( 46 تلميذ) أقل من 15سنة ، 23 تلميذ منخرط في الفرق المدرسية (نشاط كرة اليد) ،و 23 تلميذ غير منخرطين، واتبع الباحث المنهج الوصفي المقارن، وبالاعتماد على مقياس الذكاء الجسمي الحركي ، وبعد المعالجة الإحصائية، توصلنا إلى أن هناك فروق بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية و لصالح الممارسين في مستوى الذكاء الجسمي الحركي.

الكلمات المفتاحية

الذكاء الجسمي الحركي ; الرياضة المدرسية ; ؛تلاميذ المرحلة المتوس