لغة كلام
Volume 8, Numéro 1, Pages 151-161
2022-01-23
المدارس الحرة لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين مدرسة الفتح بغليزان أنموذجا (1943-1957م)
الكاتب : مجنح أحمد .
الملخص
المتتبع لتاريخ الجزائر تظهر أمامه مكانة العلم في نفوس أهلها و المتمعن في مسيرة التعليم العربي الحر يرى مدى إصرار الجزائريين عليه رغم كل المخططات الاستعمارية للقضاء على التعليم خاصة في تلك الفترة الاستعمارية، وأمام هذه المحاولات الاستعمارية للقضاء على مقومات الشخصية الوطنية ظهر من يدافع على هذه المقومات خاصة في جانب التعليم العربي الحر من خلال المدارس القرآنية و الزوايا و مدارس جمعية العلماء المسلمين. The follower of the Algerian history will see the position of knowledge in the hearts of its people,and looking at the procession of free Arab education you can see the extent of Algerian's insistence on it despite all the colonial plans to eliminate education especially in that colonial period. And in the face of these colonial attempts to eliminate the e lements of the national character,those who defends in the side of free Arab education appeared through The Qur'anic schools zawya , school of Muslim schoolars association
الكلمات المفتاحية
جمعية العلماء المسلمين، المدراس الحرة، مدينة غليزان، تاريخ الجزائر الثقافي. ; Association of Muslim Scholars, Free Schools, Relizane city, Algeria's cultural history.
مقالات مماثلة
محمد بومديني
.
ص 262-287.
هواري منيرة
.
مغدوري حسان
.
ص 515-531.
محمد بلقاسم
.
ص 177-193.
