Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 16, Numéro 1, Pages 175-193
2022-01-18
الكاتب : جاب الله يوسف .
نهدف من خلال هذا البحث إلى محاولة توجيه اهتمام الدارسين و الباحثين في علم النفس و علوم التربية إلى ضرورة التدقيق والعناية بالأدوات المستخدمة في مجال اختصاصهم وخصوصا المصممة في بيئة أجنبية تختلف اختلافا جوهريا من حيث الثقافة و نمط العيش عن البيئة الجزائرية، وذلك بإخضاعها لعملية التكييف و التعديل باعتبارها مسألة في غاية الأهمية سواء تم استعمالها في البحوث العلمية التطبيقية أو في عمليات التشخيص و العلاج لأن الاهتمام بها و مراجعتها يعطي مردود علمي جيد و مقبول، فيطمئن بذلك الفاحص لأن هذه الأدوات أصبحت ملائمة أكثر للعينة و تكون النتائج المتحصل عليها دقيقة و تعبر فعلا على كمية الخاصية محل القياس بالنسبة للمفحوص .
كلمات مفتاحية: الاختبار،القياس،التكييف،تفسير النتائج.
بوسالم عبد العزيز
.
ص 20-26.
جديدي عفيفة
.
ص 108-122.
كنزة دردون
.
حسين بركات
.
ص 330-349.