دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 11, Numéro 1, Pages 137-156
2022-01-16
الكاتب : درعي ابراهيم . بومخلوف محمد .
هدفت هذه الدراسة الى الاطلاع على واقع تكوين اساتذة المؤسسات التربوية وبالتحديد اساتذة المتوسطات ,وهذا بالوقوف على مدى توافق مخرجات التكوين ومتطلبات الممارسة المهنية استنادا على النظرة النظامية كتوجه ظهر مؤخرا اضافة الى الوقوف على مختلف مراحل هذه العملية بالتدقيق والتمحيص واستخلاص نتائج توجه الممارسة التكوينية وفق الاساليب العقلانية والتي تستجيب لاحتياجات العمل الميداني المتجدد والذي يتماشى وخصوصيات العصر الحالي. تمثلت عينة الدراسة في 125 استاذ ممن تلقوا تكوين اولي لمدة سنة كاملة وهم حديثي الممارسة المهنية وكانت نتائج التكوين غير مرضية مقارنة بما تطلبه الممارسة المهنية في عصر التحديات.
التكوين ; الاداء ; التحديات المهنية ; النظام التربوي
بورزامة داود
.
ص 60-74.
فتيحة كركوش
.
نامية عليك
.
ص 142-162.
جلودي إسمهان
.
سبخاوي خديجة
.
ص -.