Revue du chercheur des sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume 1, Numéro 0, Pages 81-97
2014-06-01
تأثير النشاط الرياضي اللاصفي على التوافق النفسي الاجتماعي لتلاميذ المرحلة المتوسطة
الكاتب : محمد ناصر .
الملخص
تعد التربية البدنية والرياضية عنصرا هاماً في عمليتي التوافق النفسي والاجتماعي للأفراد عامة والمراهقين بصفة خاصة ، ولا تقتصر التربية على حدود المدارس ، فهي أوسع بكثير من ذلك ولكن المدرسة تمثل المكان الذي تتم فيه أرقى أنواع التربية تنظيماً ، ويعد النشاطالرياضي اللاصفي تكملة لمنهاج التربية البدنية والرياضية فضلا ً على أنه أفضل الميادين التي يتجلى فيه مبدأ التعلم عن طريق الممارسة كما أشار إلى ذلك حسن شلتوت 1981 ، فالنشاط الرياضي اللاصفي يعتبر أسلوبا لتنمية الذات و اتزانها، ووسيلة لتدعيم الصحة النفسية للممارس، كما أنه يتيح له حياة اجتماعية تخضع للتنظيم والتوجيه، مميزة بمواقف وتفاعلات اجتماعية بناءة، مما يشكلتدريبا على الحياة الإجتماعية الناجحة وتدعيما لها، كما يساعد على التفتح والنمو الاجتماعي السليم لشخصية الممارس، كما يعتبر النشاط الرياضي اللاصفي مصدرا لمجابهة الأزمات النفسية التي تطرأ على الإنسان مع الإحساس الإيجابي بالسعادة، والنشاطوالحركية، فأصبحت المدرسة في هذا العصر مؤسسة إجتماعية تهيئ الفرص لتحقيق النمو المتكامل للنشء وللبيئة المحيطة بهم ، وذلك بإعداد الطفل حتى يكون مواطنا صالحا منتجا يستطيع النهوض بالبيئة في جميع مفاهيم حياته
الكلمات المفتاحية
النشاط الرياضي اللاصفي؛ التوافق النفسي الاجتماعي؛ تلاميذ المرحلة المتوسطة
مقالات مماثلة
علي سليماني
.
بلقاسم دودو
.
ص 106-122.
بن علي عدّة
.
ص 134-141.
عماد لطرش
.
ص 63-74.
لخضاري عبد القادر
.
ص 285-292.
