Les cahiers du LAPSI
Volume 1, Numéro 1, Pages 9-12
2004-12-31
La Question Du Sens
Auteurs : Hadef Ahmed .
Résumé
L’apprentissage est un processus très complexe. Apprendre c’est trouver du sens dans une situation d’enseignement. Ce sens n’est pas forcément donné par l’enseignant mais c’est une construction qu’effectue l’apprenant à partir d’un travail d’interprétation. Cette interprétation ne dépend pas uniquement des conditions dans lesquelles se déroule l’apprentissage mais aussi de la représentation qu’a l’apprenant du savoir et de son utilité.
Mots clés
apprentissage, sens, apprenant, représentation du savoir.
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