مجلة الابداع الرياضي
Volume 12, Numéro 4, Pages 534-555
2021-12-01
استراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية المركزة على المشكلة وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا الرياضية ("دراسة وصفية لبعض ثانويات ولاية المدية")
الكاتب : مخلوف بلقاسم .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة استراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية المركزة على المشكل وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى تلاميذ البكالوريا الرياضية واشتملت عينة الدراسة 102 تلميذ مقبل على إمتحان البكالوريا وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية النسبية، والتي تؤدي إلى اختيار عينة تمثل خصائص المجتمع تمثيلاً صحيحاً،واستخدم الباحث مقياس الضغوط النفسية المركزة على المشكل والذي يتكون من 37 بند مقسم على اربعة ابعد، بالإضافة إلى مقياس التفاؤل والتشاؤم ،وبعد تطبيقنا للمقياسان توصلنا إلى أن الضغوط النفسية المركزة حول المشكل تنخفض كلما كانت نسبة التفاؤل مرتفعة وترتفع كلما كانت نسبة التشاؤم مرتفعة لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا الرياضية وهذا ما سنستعرضه احصائيا في دراستنا هاته ،وفي الأخير أوصت الدراسة إلى وجوب إيجاد استراتيجيات للتخفيف من هاته الضغوط وعلى رأسها محاولة بناء برامج إرشادية نفسية رياضية للتخفيف من هاته الضغوط خاصة للتلاميذ والطلبة المقبلين على الإمتحانات بما في ذلك إمتحانات البكالوريا الرياضية.
الكلمات المفتاحية
الضغوط النفسية،استراتيجيات التعامل المركزة حول المشكل،التفاؤل والتشاؤم. البكالوريا الرياضية
مقالات مماثلة
بهير حمزة
.
برزوان حسيبة
.
ص 47-61.
عبد الحفيظ لبكيري
.
ص 316-337.
بن عباد فتحي
.
عيسو عقيلة
.
ص 127-144.
بن عباد فتحي
.
عيسو عقيلة
.
ص 1-14.
بن عباد فتحي
.
عيسو عقيلة
.
ص 1-14.
