Sciences et Pratiques des Activités Physiques Sportives et Artistiques
Volume 1, Numéro 1, Pages 1-8
2012-03-31

الفصول الخاصة بالرياضة والدراسة في المؤسسات التربوية مشاتل لصناعة الأبطال ومشاكل انتقاء الرياضيين

الكاتب : قصري نصرا لدین . بن حفاف سمية .

الملخص

نتعرض في هذه الدراسة إلى واقع مشروع فصول رياضة ودراسة الذي هو انعكاس لنظام الاحتراف في الأندية الرياضية لكرة القدم ونركز بصفة رئيسية على الخصائص النفسية المرتبطة بتحقيق النجاح و الوصول إلى النخبة وتتلخص هذه السمات في طبيعة الاتجاه نحو التدريب الشاق وحب المنافسة وحب التفوق . وتشكلت عينة الدراسة من مجموع التلاميذ المنتمين إلى فصول رياضة ودراسة تخصص كرة القدم مستخدمين في دراستنا الميدانية اختبارات نفسية لقياس تلك السمات مع إدراج معطى البيئة كخلفية انتروبولوجية لتفسير النتائج. وأفرزت النتائج وجود توجه قوى نحو المنافسة و حب التفوق غير أن العكس تماما ظهر في سمة التوجه نحو التدريب الشاق والذي بدوره يتحكم بشكل كبير في تحقيق التفوق وشدة المنافسة. ووصلنا لاستنتاج عام اتضح من خلاله هيمنة القيم القدرية على شخصية التلاميذ مقارنة بالقيم الاختيارية التي تعتمد على المنطق العقلي في الربط بين المدخلات والمخرجات عن طريق إدراك العلاقة السببية بينها

الكلمات المفتاحية

فصل رياضة ودراسة، التفوق، المنافسة، التدريب الشاق