الفكر المتوسطي
Volume 10, Numéro 1, Pages 402-421
2021-08-07
Auteurs : Chaouch Ramdane Ep Merad Zineb .
Le premier élément mis à la disposition de l’enfant est le conte visant sa socialisation en lui assurant un développement mental, culturel, imaginaire, identitaire voire même sécuritaire dans son milieu. Freud parle d’un rituel nocturne qui, le jour levé se dévoile à travers l’imaginaire, les fantasmes, la remémoration de souvenirs et certains autres symbolismes communs à tous les hommes, dans toutes les cultures c’est pourquoi l’imagination constitue une richesse incommensurable. Or, l’espace mer-méditerranéen est celui de l’inter-culturalité et de l’altérité. C’est ainsi que la thématique de cette recherche rend les notions psychologiques, philosophiques, historiques incontournables dont l’objectif nous amène à situer le conte méditerranéen dans l’universel.
conte, méditerranée, culture
Djoudi Latifa
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Dridi Mohamed
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pages 479-491.
Torki Ahmed
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pages 03-09.
Azri Khoukha
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Abbas Hirzellah
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Mekhmoukh Sakina
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pages 449-461.
Aitouche Moh - Amokrane
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Djeddi Mabrouk
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pages 91-113.
Benbachir Naziha
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pages 123-140.