Revue Des Sciences Humaines
Volume 32, Numéro 2, Pages 605-620
2021-06-30

"اللفظ المُعرّب" في الدرس اللغوي القديم ـ ابن قتيبة أنموذجا ـ "arabized Word" In The Old Linguistic Lesson - Ibn Qutayba As A Model -

الكاتب : غجاتي عبد السلام .

الملخص

ملخص يتناول هذا المقال "اللفظ المُعرّب" كأحد مظاهر احتكاك العربية بغيرها من اللغات المجاورة، فبُحكم أداء اللغة لوظيفة التواصل بين مستعمليها، فإنّها تكون عُرضَة للتأثّر بهم، حيث يؤدي التفاعل بينها وبينهم إلى إثراء الجانب اللغوي وتنميته؛ وإذا كان من الطبيعي أن تنشأ روابط لغوية بين الأمم المتجاورة، فقد ظهر أثر ذلك في دخول كلمات أجنبية إلى اللغة الأصلية، وأخذت كلّ لغة من اللغات المتجاورة ما تحتاج إليه من ألفاظ وتراكيب. إنّ هذه الدراسة تهدف إلى تتبّع موقف اللغويّين العرب من ظاهرة "الدّخيل" عموما، واللفظ "المُعرّب" على وجه الخصوص، ثمّ الوقوف على منهج ابن قتيبة في تناول الألفاظ "المُعرّبة" في بعض آثاره اللغوية، كأحد أعلام الدرس اللغوي القديم. Abstract: This article deals with the "Arabized word" as one of the manifestations of Arabic contact with other neighboring languages. Since the language fulfills the function of communication between its users, it is susceptible to be influenced by them, since the interaction between it and them leads to the enrichment and development of the linguistic aspect. If it was normal for linguistic ties to arise between neighboring nations, the effect of that was then manifested in the adding of foreign words into the original language, and each of the neighboring languages took what it needed in terms of words and combinations. This study aims to trace the position of Arab linguists on the phenomenon of "the Intruder" in general, and the word "Arabized" in particular, then to examine Ibn Qutayba's approach in dealing with "Arabized" words in some of its linguistic heritage, as one of the pillars of the ancient linguistic lesson. Résumé Cet article traite le «mot arabisé» comme l'un des manifestations du contact arabe avec d'autres langues voisines. Du fait que la langue remplit la fonction de communication entre ses utilisateurs, elle est susceptible d' être influencée par eux, car l'interaction entre elle et eux conduit à l'enrichissement et au développement de l'aspect linguistique. S'il était normal que des liens linguistiques surgissent entre des nations voisines, cela se manifestait alors par l'ajout de mots étrangers dans la langue d'origine, et chacune des langues voisines prenait ce dont elle avait besoin de mots et de combinaisons. Cette étude vise à retracer la position des linguistes arabes sur le phénomène de “l'intrus” en général, et le mot “arabisé” en particulier, puis à examiner l'approche d'Ibn Qutayba face aux mots “arabisés” dans une partie de son héritage linguistique, comme l'un des piliers de l'ancienne étude linguistique.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: لفظ دخيل، لفظ مُعرّب، ابن قتيبة، مفردات، درس لغوي. ; Keywords: Intruder word, Arabized word, Ibn Qutaybah, vocabulary, linguistic lesson. ; Mots clés: mot intrus, mot arabisé, Ibn Qutaybah, vocabulaire, étude linguistique.