مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 5, Numéro 2, Pages 97-107
2021-06-07
البرامج التلفزيونية ودورها في انتشار ظاهرة العنف في الوسط المدرسي
الكاتب : قدادرة شوقي . مروة بورقعة .
الملخص
تهدف الورقة البحثية للكشف عن دور البرامج التليفزيونية في المساهمة في انتشار العنف داخل الوسط المدرسي وتأثر الطفل بتلك البرامج التي تبث مضامين عنيفة مثل أفلام الاكش وأفلام الرعب والإثارة وكذا الرسوم المتحركة التي تبث رسائل تحمل العنف ، ويتأثر بها التلاميذ ومحاولة تجسيدها وتقليدها في المدرسة، وذلك ان المدة الزمنية الطويلة التي يقضيها التلميذ أمام شاشة التلفاز او شاشة الكمبيوتر دون رقابة من طرف الأسرة تجعل التلميذ يحمل رسائل للعنف يريد إفراغها في المحيط المدرسي سواء ضد الأصدقاء أو الأستاذ، ويريد إفراغ مكبوتاته وشحناته في هذا الوسط المدرسي مما يجعله متأخرا في نتائج تحصيله الدراسي ومما يؤدي إلى حالة عجز في اكتساب دروسه وفهمها وهذا مايزيد حالات الغضب وانتشار العنف في البيئة المدرسية ويزيد الأمر صعوبة وأزمة وعليه تتمحور إشكالية الورقة البحثية حول :كيف تساهم البرامج التليفزيونية في انتشار ظاهرة العنف داخل المدرسة؟.
الكلمات المفتاحية
العنف ، المدرسة ، البرامج التلفزيونية ، الطفل
مقالات مماثلة
بعلوج زينب
.
ص 909-929.
هاشم أحمد نغيمش الحمامي الزويعي
.
ص 36-72.
حمدي محمد الفاتح
.
شتوان مراد
.
ص 312-342.
