مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
Volume 1, Numéro 2, Pages 56-73
2017-12-31

الرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة وعلاقته بتفاعل التلاميذ مع حصة التربية البدنية والرياضية. (دراسة ميدانية بمتوسطة الأوكيد علال_ مدينة الأغواط).

الكاتب : حسن معاش . صادقي علي . بشير طبال .

الملخص

تبرز أهمية هذا الموضوع في أبعاد كثيرة، كونها توضح الدور الذي يساهم فيه الرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة في تفاعل التلاميذ مع حصة التربية البدنية والرياضية، وذلك على أساس أن المستوى التعليمي والثقافي وكذا الاقتصادي للوالدين يسهم في تحويل وتغيير شخصية الأبناء وتحسين حالاتهم النفسية داخل الفصل الدراسي، وهذا من خلال مجموعة من العمليات التي يقوم بها الوالدان ويشترك فيها الأبناء والطاقم المحيط به في المدرسة، فالرأسمال الثقافي والاقتصادي للأسرة يعتبران من العناصر الهامة التي تساعد في بناء شخصية التلميذ، كما أن لهما الدور الكبير في كافة عمليات ومراحل التفوق الدراسي، فهما يتحددان من خلال بعض المتغيرات كالمستوى الثقافي والعلمي للأسرة ومستواهم الاقتصادي وموقعهم الاجتماعي. وقد استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة، وأما بالنسبة للعينة فأخذنا العينة العشوائية البسيطة لتناسبها مع موضوع الدراسة وكانت الدراسة بمتوسطة الأوكيد علال بمدينة الأغواط، وأخذنا عينة تقدر بـ 86 فرد من مجتمع الدراسة من الذكور والإناث الممارسين للتربية البدنية والرياضية.

الكلمات المفتاحية

الرأسمال الثقافي، الرأسمال الاقتصادي، الأسرة، التفاعل الاجتماعي، حصة التربية البدنية والرياضية.