مجلة جامعة وهران 2
Volume 1, Numéro 1, Pages 71-88
2016-06-30
Auteurs : Hamidou Nabila .
Abstract: When we talk about globalization, where the media reach unequaled proportions, blurring all borders between countries and nations, the education of children should tend to the training of tomorrow's citizens, to make them citizens of the world, strong in their values and their cultural identity, but imbued with universal values. Today, education must no longer be contented to teach how to read, write and count, but must get on With expanding the horizons of its learners, obliterate the borders between peoples and fight against racism in all its forms. Currently, the Algerian school should align to the modernist movement. Résumé: Au moment où on parle de la mondialisation, où les moyens de communication atteignent des proportions jamais égalées, détruisant toutes les frontières entre les pays et les nations, l'éducation des enfants devra tendre à la formation des citoyens de demain, pour en faire des citoyens du monde, forts de leurs valeurs et de leur identité culturelle nationale, mais bien imprégnés des valeurs universelles. Aujourd'hui, l'éducation ne doit plus se contenter de faire apprendre à lire, à écrire et à compter, mais doit s'atteler désormais à élargir les horizons de ses apprenants, à abolir les frontières entre les peuples et à combattre le racisme sous toutes ses formes. L'Ecole algérienne doit s'inscrire actuellement dans le courant moderniste.
système éducatif algérien- l'enseignement/apprentissage - langue française
Hajji Fatima Ezzahra
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pages 68-78.
Boudebia Afaf
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pages 268-384.
Sai Zohra
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pages 291-306.
Sakrane Fatima Zohra
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pages 517-528.
Moualek Kaci
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pages 17-26.