مجلة المكتبات والمعلومات
Volume 4, Numéro 1, Pages 159-176
2011-01-15

évaluation Des Besoins Des Usagers En Matiére D'information Scientifique Et Technique : Cas Des Enseignants - Chercheurs De L'université Badji-mokhtar De Annaba



Auteurs : Benyahia Nadia .

Résumé

Les résultats de cette étude nous ont permis de connaître : -le rôle de l’IST dans l’exercice des activités de l’enseignant -chercheur ; -les besoins réels et / ou vitaux de cette catégorie d’usagers ; -les attentes de l’enseignant- chercheur ; - le taux de satisfaction ainsi que les causes de non-satisfaction ; -les erreurs commises auparavant ainsi que les causes du dysfonctionnement du SID ; -les problèmes rencontrés pour accéder à l’ensemble des sources de l’IST dont ils ont besoin ; -le taux d’usage de l’IST que produit et détient l’université, -intégration de la recherche sur Internet aux pratiques courantes de l’enseignant- chercheur ; - l’impact des « nouvelles technologies » sur l’accès à l’IST. Les répondants mettent l’accent sur leur besoin en matière d’information professionnelle-( utile, pertinente et fraîche )- qui leur permettent d’actualiser leurs connaissances scientifiques afin de mettre à jour leur enseignement et recherche ainsi que la généralisation de l’usage des TIC à l’ensemble des département de l’université.

Mots clés

usagers; IST; evaluation des besoins; enseignants chercheurs; université Badji Mokhtar; Annaba

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