مجلة المجتمع والرياضة
Volume 2, Numéro 1, Pages 45-50
2019-06-06
الكاتب : عبد الرزاق باللموشي . حسين ضيف .
إلا أنه نظرا للتقدم الهائل في مجال الاعلام والاتصال وفي مجال البرمجيات نلاحظ أن الأطفال لم يعد تريقهم وتمتعهم الألعاب التقليدية التي نشأ وتربى من خلالها آباءهم وأمهاتهم والتي تمثل موروثا شعبيا بالنسبة للمجتمعات والتي بالإضافة لدورها في تفريغ طاقاتهم الزائدة وملأ أوقات فراغهم كانت تؤدي دورا تربويا وغرس قيم المجتمع وتأهيلهم الى الأدوار الاجتماعية المستقبلية ،بل نجد الألعاب الإلكترونية هي التي أصبحت تمتع وتجذب الأطفال بصورة رهيبة الى حد أنهم أصبحوا يفضلونها ويقضون فيها الوقت الطويل ولو على حساب ساعات تعلمهم بل حتى على حساب حاجاتهم الأساسية كالأكل والشرب والنوم . ولهذا وجب على كل مؤسسات التنشئة الاجتماعية أن تدق جرس الانذار وتلعب دورها في توجيه الطفل والمراهق نحو الاستخدام الأمثل لهاته الألعاب ومراقبتها . ومن بين هاته المؤسسات نجد المؤسسات الشبانية بمختلف أنواعها لها دور كبير في هذا المجال. فما هي الألعاب الإلكترونية؟ وما هي إيجابياتها؟ وماهي سلبياتها ؟ وما هي هاته المؤسسات ؟ وما أهميتها؟ وما دورها أتجاه الاستخدام المفرط للأطفال للألعاب الالكترونية ؟
الألعاب الالكترونية - مؤسسات الشباب
ميهوبي إسماعيل
.
العطري أحمد
.
ص 296-313.
قديد عمر
.
جزار نسيمة
.
دوار رياض صالح
.
ص 499-528.
حجيلي بدرة
.
ابي مولود عبد الفتاح
.
ص 29-42.