مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 1, Numéro 4, Pages 58-83
2017-12-16
الكاتب : الصالح بوعزة .
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية للمشرفين التربويين في مرحلة التعليم الابتدائي في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفايات ، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء أداة للدراسة ، خاصة بالكفايات الإشرافية التربوية موجهة إلى عينة المعلمين ، وقد تم تطبيق الأداة على عينة الدراسة البالغة246 معلما ومعلمة. بينت نتائج الدراسة- أن مجال النشاط المدرسي اللاصفي قد احتل المرتبة الأولى ب(04) حاجات ، يليه مجال العلاقات الإنسانية ب(03) حاجات ، ثم مجالي (التقويم والاختبارات- الإدارة الصفية) ب(02) حاجة لكل منهما ، وفي المرتبة الأخيرة يأتي كل من المجالات التالية :( الإشراف على عملية التدريس- تطوير المناهج- النمو العلمي والمهني) . ب(01) حاجة لكل منها..
الاشراف التربوي- الكفايات- الاحتياجات التدريبية
حميدات ميلود
.
ص 101-116.
خديجة بن فليس
.
فاطمة حمودي
.
ص 30-40.
مسكين عبد الله
.
بلقاسمي بوعبد الله
.
ص 691-700.