أبعاد إقتصادية
Volume 10, Numéro 2, Pages 302-319
2020-12-30
التنمية البشرية في الجزائر ومقاربة الأهداف الإنمائية للألفية
الكاتب : بوقدوم مروة . دبيش أحمد .
الملخص
ملخص: تستهدف هذه الورقة البحثية تسليط الضوء على واقع التّنمية البشرية في الجزائر بالنظر إلى مسار تَطوُّر مُؤشِّراتها حسب ما تضمنته تقارير التّنمية البشرية الصادرة عن برنامج الأمم المتّحدة للتّنمية من جهة. وبالنظر من جهة ثانية إلى مدى تَحقُّق التزامات الجزائر بخصوص الأهداف الإنمائية للألفية التي التّزمت المجموعة الدولية خلال قِمّة الألفية بمقر الأمم المتحدة بنيويورك عام 2000 بكسب رهانها في غضون العام 2015. وقد تَوصَّلت الدراسة إلى أنّ الجزائر تمكَّنت من تحقيق نتائج حسنة في مجال التّنمية البشرية باحتلالها عام 2018 المرتبة 82 عالميا و07 عربيا من مجموع 189 بلد شملها التّصنيف. كما تمكَّنت من الوفاء بجزء مُعتبَر من التزاماتها فيما يَخُص الأهداف الإنمائية للألفية. Abstract: This research paper aims to shed light on the reality of human development in Algeria in view of the evolution of its indicators, as contained in the Human Development Reports issued by the United Nations Development Program on the one hand. On the other hand, by looking to the extent to which Algeria's commitments to the Millennium Development Goals (MDGs), which the international community committed at the Millennium Summit at UN Headquarter in New York in 2000 to win its bet in 2015. The study has concluded that Algeria was able to achieve good results in the field of human development, in 2018, it ranked 82nd globally and 07th in the Arab world out of 189 countries included in the ranking. It has also been able to fulfil a significant portion of its commitments in relation to The Millennium Development Goals.
الكلمات المفتاحية
تنمية بشرية ; صِحّة ; تعليم ; دخل ; الجزائر
مقالات مماثلة
عبد الجليل هويدي
.
عمر يحياوي
.
ص 230-244.
معاش فيصل
.
ص 14-31.
بقة بن عرعار
.
عبدالعزيز سيهام
.
ص 43-59.
حماد صبيحة
.
ص 137-147.
صونيا ولد بومعزة
.
خولة حباش
.
ص 160-180.
