مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 5, Numéro 1, Pages 68-76
2011-01-01
الكاتب : بن فليس خديجة .
دراسة صعوبات تعلم مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وكيفية توظيفها في تحسين طرائق تدريس هذه المادة ملخص: تأتي أهمية دراستنا في محاولة الكشف عن أهم الصعوبات التي تواجه تلاميذ المرحلة الابتدائية في تعلم مادة الرياضيات (السنة الرابعة والخامسة ابتدائي) وكيفية توظيف هذه الصعوبات في تحسين طرق التدريس انطلاقا من التساؤلات التالية: - ما هي الصعوبات التي تواجه تلاميذ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي في تعلم مادة الرياضيات؟ - هل توجد فروق بين التلاميذ في أنواع صعوبات التعلم في ضوء متغيري (الجنس، تعدد المعلمين)؟ - كيف يمكن توظيف هذه الصعوبات في تحسين طرق تدريس الرياضيات؟
صعوبات تعلم، الرياضيات. طرائق التدريس
بهرام أمينة
.
شريفي علي
.
ص 363-380.
لعجال سعيدة
.
ابراهيمي سامية
.
ص 73-101.
رمانة عيسى
.
ص 101-124.