مجلة الآداب والعلوم الانسانية
Volume 4, Numéro 1, Pages 111-116
2005-06-06
الكاتب : أحمد يوسف .
يبحث المقال في الاشكاليات المطروحه في عملية تدريس نصوص اللغة العربية ويحاول اقتراح المفاهيم التي تسعف التعليم وتحقق النجاعة في التعامل مع نصوص اللغة العربية وتدريسها
النص. الخطاب. العملية التعليمية. اللسانيات. علوم اللغة