الإبراهيمي للآداب والعلوم الإنسانية
Volume 2, Numéro 3, Pages 129-144
2020-10-30
إشكالات الدراسة المصطلحية لألفاظ القرآن الكريم؛ دراسة وصفية.
الكاتب : بوايكادر حورية .
الملخص
من المعلوم في كل عصر ومصر أن المصطلحات مفاتيح العلوم، لأن العلوم مختزلة في مفاهيم، والنفاذ إلى أسرارها وخباياها يتطلب التمكن من مداخيلها الطبيعية التي هي المصطلحات،خاصة إذا تعلق الأمر بمصطلحات القرآن الكريم التي يجبالوقوف على معانيها الدقيقة،لأنها المفتاح لفهم الدين واستيعاب مسائله، لهذا كان لزاما الوقوف عند مصطلحاته باهتمام بالغ حتى نتمكن من استيعاب المعاني السامية التي يحض عليها القرآن الكريم،ويرى أنصار المدرسة الفاسية وعلى رأسهم الدكتور الشاهد البوشيخي أن منهج الدراسة المصطلحية النموذج الأمثل لدراسة المصطلحات، ويهدف هذا المنهج إلى بيان معانيهاوفق منهج علمي متكامل من شأنه أن يوصل الباحثإلى فهم عميق، واستيعاب دقيق لكل ما يتعلق بالمصطلحات بجانب المتن الواردة فيه. وعلى الرغم من دقة هذا المنهج وعلميته في دراسة المصطلح فإن الباحث في المصطلح القرآني يصادف العديد من الإشكالات، لأن المصطلح القرآني يقتضي خصوصية في التناول والدراسة لقداسته وربوبية مصدره.لهذا يجب مراعاة خصوصياتمصطلحات القرآن الكريم أثناء تطبيق منهج الدراسة المصطلحية للوقوف على معانيها الدقيقة.
الكلمات المفتاحية
الدراسة المصطلحية، المصطلح القرآني، دراسة وصفية، المفاهيم.
مقالات مماثلة
سلاطنية وفاء
.
نجعوم يوسف
.
ص 629-644.
