دراسات في التنمية والمجتمع
Volume 3, Numéro 3, Pages 277-285
2016-12-12

استعمال الهاتف النقال لدى المراهقين في الوسط التربوي للثانوية

الكاتب : خليدة ولد غويل .

الملخص

تهدف هذه الدراسة الميدانية إلى التعرف على طبيعة استعمال الهاتف النقال عند التلميذ الثانوي،و المؤثرات الاجتماعية المتمثلة في التصورات الاجتماعية التي يحملها المراهق حول هذه التقنية ، و تأثير الأسرة من خلال الضبط الاجتماعي الممارس من طرف الوالدين و كذا إدارة الثانوية .من خلال دراسة ميدانية بثانويات العاصمة شملت عينة مكونة 319 تلميذ خضعوا للاستبيان ، 30 تلميذ خضعوا لطريقة التنشيط الجماعي ، 160 ولي تلميذ خضعوا للاستبيان ،إضافة لــــــ8مستشارين تربويين أجريت معهم مقابلات ، وذلك في السنة الدراسية 2007/2008.

الكلمات المفتاحية

الهاتف النقال ، الضبط الاجتماعي، المراهق ، جماعة الرفاق ، الثانوية .