FORUM DE L' ENSEIGNANT منتدى الأستاذ
Volume 4, Numéro 1, Pages 51-59
2008-04-01
الكاتب : نـواري أمال .
Le rôle principal du communicateur et les éventuels problèmes qu’il peut rencontrer lors de l’élaboration des programmes destinés à l’enfant, constitue une préoccupation majeure nécessitant des éclaircissements et les plus importants obstacles que peut rencontrer lors de son intervention, et qui sont généralement liés à la nature du contenu du message de communication destiné à l’enfant...
القائم بالإتصال ، الانتاج الإعلامي ، الطفل
فائزة بوزيد
.
ص 560-571.
صابي فاطمة
.
ص 152-170.
بلحميتي محمد
.
ص 137-145.
قويدرراشدي يمينة
.
ساكر صباح
.
ص 210-218.