مجلة الفتح للدراسات النفسية و التربوية
Volume 2, Numéro 1, Pages 127-137
2018-01-01

نمط التفكير ( الايجابي والسلبي ) وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة

الكاتب : سهيلة بوجلال . جميلة بن عمور . خديجة ملال .

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين نمط التفكير الإيجابي والسلبي وأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة قوامها (80) طالبا جامعيا بجامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف. تم تطبيق مقياس التفكير الإيجابي والسلبي لزياد بركات (2006) ومقياس أساليب المواجهة CISS من إعداد Norman.S,Endler.ph&al (1998) ، وبعد التحليل الإحصائي أظهرت النتائج أن نمط التفكير السائد لدى أفراد عينة الدراسة إيجابي، وأن أساليب المواجهة الأكثر استخداما هي الأساليب الايجابية، بالإضافة إلى وجود علاقة ارتباطيه دالة بين نمط التفكير إيجابي - سلبي) وأساليب المواجهة الايجابية ، وعلى ضوء هذه النتائج توجت الدراسة بمجموعة من الاقتراحات .

الكلمات المفتاحية

التفكير الايجابي والسلبي - اساليب مواجهة الضغوط - طلبة الجامعة