مجلة نوميروس الأكاديمية
Volume 1, Numéro 2, Pages 48-61
2020-06-01
الأخطاء الشائعة في البحوث الأكاديمية
الكاتب : فاطمة حاج عبد القادر .
الملخص
تفتقر الكثير من الرسائل الأكاديميّة إلى الاستخدام الدقيق لبعض الضروريات: كعلامات التّرقيم، الشكل، استغلال الحيز الأبيض في أسفل الصفحة إلى غير ذلك، ممّا يزيد الرّسالة ضعفا، خاصّة إذا كانت مليئة بالأخطاء اللّغويّة والمطبعيّة، ولمّا كانت الدّقّة في التّعبير في الرّسائل العلميّة المكتوبة بالعربيّة – خاصة في مجالات الّلغة والأدب- مطلباً أساسيًّا، كان الاهتمام بهذه العناصر أمرًا ضروريًّا كذلك؛ ذلك من حيث إنّها، أولًا: تضفي نوعا من الجمال على الكتابة، وثانيًا: من حيث إنّها تحافظ على هوّية البحث العلمي؛ إذ تساعد القارئ على القراءة الصحيحة للبحث، وعدم تأويله تأويلا خاطئا. فمن شأن اِستخدام علامات التّرقيم مثلا أن تؤدي إلى إزالة اللّبس، وإجلاء المعاني في ذهن القارئ؛ لأنّ الفهم يتوقّف عليها في غالب الأحيان، وهي دائما تعيّن مواقع الفصل والوصل، وتنبّه على المواضع التي ينبغي فيها تغيير النّبرات الصّوتيّة، وتسهل الفهم والإدراك عند سماع الكلام ملفوظًا، أو قراءته مكتوبًا. وغالبًا ما يستفحل الأمر على الطّالب في دقة استعمال هذه العلامات؛ لذلك ارتأينا أن نسلط الضوء على مختلف هذه الضوابط بغية الارتقاء بالبحوث العلميّة وسلامتها من بعض الهفوات. Many dissertations miss the precise use of certain essentials like punctuation, form, footnotes etc., which increases the weakness of the dissertation, especially if it is full of linguistic and typing mistakes. Since the accuracy of the dissertations that are written in Arabic, especially in the fields of language and literature, is an important requirement, it seems necessary to care more about those elements. The reason lies first on the fact that they give kind of beauty to the writing form, and second, they maintain the identity of the scientific research; as well as they help the reader to comprehend correclty. The use of punctuation marks, for example, can lead to the ebsence of confusion and clear the meanings in the readers’ minds; because comprehension often depends on them, and shows the places where the vocal tone should be changed. It is often difficult for the student to accurately use these marks; therefore, this paper highlights the various elements in order to develop the scientific research and overcome some of its limitations.
الكلمات المفتاحية
البحث العلمي، أخطاء شائعة، الضّبط، الارتقاء. Scientific Research, common mistakes, Adjustment, Upgrade.
مقالات مماثلة
ساكر أميرة
.
حسيني محمد أوبلقاسم
.
ص 320-338.
