مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 12, Numéro 12, Pages 100-120
2015-12-31

الإدراك الحس- حركي وعلاقته بالسمنة لدى تلاميذ مدارس التعليم الاساسي بمدينة المكلا

الكاتب : هادي سالم الصبان . عمرعبدالله محــروس . سعيد رج الرمادي .

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف على العلاقة بين الادراك الحس- حركي والسمنة لدى بعض تلاميذ التعليم الاساسي بمدينة المكلا، والتعرفعلى الفروق بينالادراك الحس – حركي بين البدناء والمفرطين في السمنة على المتغيرات قيد الدراسة . تكونت عينة الدراسة من طلاب مدارس التعليم الأساسي بمدينة المكلا ، والبالغ عددهم (259) طالباً يمثلون (15) مدرسة. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية ، و قام الباحثون بإجراء المعالجات الإحصائية باستخدام المتوسطات الحسابية والانحراف المعياري والنسبة ومعامل ارتباط بيرسون واختبار "ت" للعينات المستقلة. وقد أشارت نتائج الدراسة الى ان الادراك الحس – الحركي له علاقة ارتباطية بالسمنة وخاصة الاحساس بفراغ الخط الراسي ، الاحساس بالقدم المسيطرة، الاحساس بمسافة الوثب الافقي، الاحساس بمسافة الوثب العمودي و لا توجد علاقة ارتباطية بين السمنة و الاحساس بالفراغ الافقي في حركات الرمي، والاحساس بالفراغ في الخط الافقي. وايضا اشارت نتائج الدراسة الى وجود فروق في الادراك الحس – الحركي بين البدناء والمفرطين في السمنة لصالح البدناء ، وقد اوصى الباحثونبوضع أنشطة رياضية تعمل على التخفيف من الوزن وايضا تزيد من الاحساس بالفراغ الافقي في حركات الرمي ،و الاحساس بفراغ في الخط الافقي.

الكلمات المفتاحية

الادراك الحس - الحركي، السمنة، مدارس التعليم الاساسي.