فصل الخطاب
Volume 7, Numéro 3, Pages 143-152
2018-09-01

حين تتحول قواعد النّحو مواضع حجاج When Grammatical Rules Turns Into Argumentative Themes



الكاتب : أحمد درويش .

الملخص

قواعد النّحو قوانين مجرّدة لها لغة خاصّة في ألفاظها ومفاهيمها، اصطلح عليها النّحاة، وبنوا هيكلها لتحتكم إليها شواهد الترّكيب، وهي آلة درس ظواهر اللّغة، ووسيلة تعليم لسان العربية، ولهذا تميّزت بميزات النّظرية العلمية كالموضوعية، والشمول والتّماسك، والاقتصاد. لكن... حين تخرج تلك القواعد عن أوصاف النّظر العلمي، كأن تُستعمل في الخيال الشّعري وعواطف الشّعراء يبغون بها استمالة المتلقّي والتّأثير فيه بجعلها حججاُ ومواضع إقناع، حينئذٍ سيُكتب لأقوالهم التّميّز والبروز؛ ممّا سيجعلها محلّ نظر في قيمة الاستعمال الجديد، وكيفيات العدول بها من مجالها إلى مجال آخر، ودور كلّ ذلك في الإقناع أو الإمتاع، وهذا الّذي جاءت لأجله هذه الدّراسة. Abstract: Grammatical rules are abstract laws which consist of a specific language in its terms and concepts, termed by grammarians, who constructed its structure to be monitored by installation evidence, and that is a mechanism that studies language phenomena, and a means of teaching Arabic tongue. And therefore, it is distinguished by the features of scientific theory such as objectivity, inclusiveness, cohesion, and economics. However, when these rules go beyond the descriptions of scientific considerations, as if it is used in the poetic imagination and the emotions of poets seeking to seduce/persuade the recipient and influence him by making them convincing arguments and topics. So, excellence and prominence will be written to their sayings, which would make it under consideration in the value of the new use, and its modalities to reverse its scope to another area, and the role of all in persuasion and interestingness, this is what this study came for.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: القاعدة النّحوية، العوامل الحجاجية، المواضع، الإقناع والإمتاع. Keywords: Grammatical rule, argumentative factors, topics, persuasion, interestingness

مقالات مماثلة

النوادر النحوية؛ منحى جديد لتعليم قواعد النحو العربي " تطبيقات على النقل التعليمي الداخلي"the Grammatical Anecdotes: A New Way To Learn The Arabic Grammatical Rules “applications On The Internal Educational Transfer”

قيط ليندة .  بلحنيش عبد الرحمن . 
ص 248-265.

ديستوبيا المجتمعات التكنولوجية المتقدمة: حين تتحول الثورة البيوتكنولوجية الى ديستوبيا

Boutarfa Aymen . 
ص 1-16.

التضخم التشريعي في قواعد القانون الدولي الإنساني -قواعد حماية الطفل زمن النزاعات المسلحة أنموذجا- Legislative Inflation In The Rules Of International Humanitarian Law -child Protection Rules During Armed Conflict As A Model-

شراد صوفيا . 
ص 454-472.

المنهج الوظيفي في النّحو العربي من التقعيد العلمي إلى الإجراء العملي ـ تقديم وتأخير المفعول به أنموذجا ـ The Functional Approach In Arabic Grammar, From The Scientific Establishment Of Rules To The Practical Procedure, Involves Rules For The Backward And Forward Displacement Of The Object

بحير أم الخير .  يونسي محمد . 
ص 195-208.

التّأريخ لنشأة النّحو العربي من خلالِ الأعلامِ إلى حين ظهور الكتاب

الضّاوي فاطمة . 
ص 9-31.

Formats de citation