مجلة الابداع الرياضي
Volume 11, Numéro 1, Pages 338-356
2020-06-07
الكاتب : شريفي حليم .
هدفت الدراسة إلى إبراز العلاقة و تحديد نوعها بين متغير مفهوم الذات للأطفال ذوي الإعاقة السمعية و الممارسة المنتظمة للنشاط البدني الرياضي المكيف. و قد جاءت نتائج الدراسة كالأتي: -لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مستوى مفهوم الذات الايجابي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية و ممارسة النشاط البدني المكيف. -لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مستوى مفهوم الذات السلبي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية وغياب الممارسة المنتظمة للنشاط البدني الرياضي المكيف -لا توجد علاقة ارتباطيه ايجابية دالة إحصائيا بين مستوى مفهوم الذات العام للأطفال ذوي الإعاقة السمعية و الممارسة المنتظمة للنشاط البدني الرياضي المكيف"
الاعاقة ; الذات ; المكيف
فاضلي بجاوي
.
محمد سديرة
.
ص 34-53.
بلقاسم بن عبد الرحمان
.
أمحمد زواق
.
ص 609-628.
بن عبد الرحمان بلقاسم
.
زواق أمحمد
.
ص 42-66.
حرمة زكرياء
.
رضوان بن جدو بعيط
.
ص 162-183.
بلقاسم بن عبد الرحمان
.
أمحمد زواق
.
ص 147-170.