مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 9, Numéro 1, Pages 403-422
2020-03-12
الكاتب : زروقي رياض . صبطي عبيدة .
الغرض من هذه الدراسة المقارنة هو التعرض لمدى أهمية دراسة استخدام الطالب الجامعي لشبكات التواصل الاجتماعي، وهل تلبي هذه الاستخدامات حاجياته عبر الفضاء الافتراضي؟ وتعتمد هذه الدراسة على مقارنة نتائجها بنتائج الجانب التطبيقي للدراسة الموسومة بـ: "دور مواقع التواصل الاجتماعي في تغيير القيم الأسرية: الفيسبوك أنموذجا" لكل من الدكتورة فهيمة بن عثمان / جامعة الوادي، والأستاذ عزّوز نش / جامعة غرداية. والمنشورة في مجلة مركز جيل البحث العلمي / العدد47 / نوفمبر 2018. أستخدم في وصف وتحليل النتائج نفس الطريقة المستخدمة في الدراسة الأولية، وذلك لتسهيل مقارنة النتائج بين الدراستين، حيث تحصلنا على مجموعة من النتائج، نلخصها في أن لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي عامة والفيسبوك خاصة من قبل طلبة الجامعات أهمية كبرى في حياتهم اليومية، وذلك من خلال تلبية هذه الشبكات لحاجاتهم في تبادل المعلومات، الاستخبار عما هو جديد، التعلم والترفيه. وقد أبرزت هذه الدراسة أهمية الترفيه في استخدامات الفيسبوك من قبل هؤلاء الطلبة، مما يدفعنا للبحث في الاستخدامات الترفيهية للطلبة عبر صفحات الفيسبوك ومضامينها الترفيهية وما مدى تلبيتها لحاجياتهم. Jel : O35 ; Z13
فيسبوك ; شبكات تواصل اجتماعي ; جامعة ; طلبة ; استخدامات
شعوة هبة
.
ص 332-355.
يحي تقي الدين
.
ص 136-147.
بوثليجة رمضان
.
يحيا باشا محمد
.
ص 145-167.
مريم مراكشي
.
ص 191-201.