Annales de l’université d’Alger
Volume 21, Numéro 1, Pages 121-125
2012-04-27
Auteurs : Merouani Ahmed .
l’évolution de tous systèmes éducatifs est liée principalement aux besoins sociaux-économiques. De ce fait, les nations développées ont réussit leur décollage économique et industriel par l’application stricte et ferme de modèles d’enseignement performants et rentables. L’Algérie comme tous pays souverain a orientée sa politique sa d’éducation sur le choix de modes d’enseignement actualisés et performants ; malgré le coût d’investissement qu’il fallait injecter . se trouvant à maintes reprises face à de nouvelles Développements énergétiques et exceptionnels dans le monde de l’éducation et la science , les pouvoirs publique sont convaincus aujourd’hui et plus que jamais, à fournir des efforts et des moyens plus consistants afin de parvenir à se mettre au diapason de cette révolution scientifique et historique que nous subissons et dans laquelle nous sommes obliger à donner le meilleur de nous même dans tous les domaines scientifiques et culturelles.
l’évolution- L’Algérie- éducation.
Benatta Fatima Zohra
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pages 693-715.
Salhi Karim
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pages 43-61.
Yeghni Samia
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pages 505-523.
Mokdad Naouel
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pages 2035-2053.
El Andaloussi Zaza
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Bouyoucef Djamila
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pages 16-29.