حوليات الآداب واللغات
Volume 7, Numéro 1, Pages 197-208
2019-11-14

الحكايات الشعبية ووظائفها لدى المتلقي

الكاتب : بوذينة محمد .

الملخص

الملخص: كثيرا ما يتساءل الباحث في الأدب الشعبي عن مصطلح القصص الشعبي, أو الحكايات الشعبية والخرافية في سرد الأحداث ومساراتها في التراث المنقول عبر الأجيال, سواء كان ذلك مشفاهة عن طريق الرواة مباشرة في ميدان البحث, أو مدونا في الكتب والمجلات والبحوث الأكاديمية, سواء هنا أو هناك تعترض الدارسين إشكالية طالما تطرق إليها الباحثون ألا وهي إشكالية المصطلح وإشكالية التصنيف, نظرا للاختلاف الكبير الموجود بين الدراسات. رغم ذلك تشترك كلها بمجموعة من الوظائف التي أدتها وتؤديها كل أصناف القصص أو الحكايات الشعبية في الأوساط الاجتماعية لما لها من ترفيه وتشويق وجمالية من جهة, وتثقيف وتعليم وتربية من جهة أخرى. Résumé: Le chercheur en littérature populaire s’interroge fréquemment sur le terminologie des contes populaires et les contes merveilleux sur le plan de la narration des évènements et leur parcours dans le patrimoine véhiculé de génération en génération que se soit au niveau oral et directement par les conteurs eux-mêmes dans le domaine de la recherche ou bien au niveau écrit dans les recueils de textes, les revues et les recherches académiques. Quel que soit le mode de transfèrement de ce patrimoine populaire, les chercheurs se confrontent au problématique de la terminologie et celui du classement et ce, à cause du grand différend dans les études. Malgré ça, toutes ces études s’accordent à un groupe de fonctions que jouent tous les genres de contes aux milieux sociaux sur le niveau du divertissement, du suspense et de l'esthétique d'une part, et de l'éducation, de l'enseignement et de l'éducation d'autre part.

الكلمات المفتاحية

الحكاية الشعبية, وظائف الحكايات, المستوى النفسي, الحكاية الخرافية, اشكالية التصنيف