الدرس الصوتي عند سيبويه وموقعه في الدرس اللساني الحديث

جمال, شلباب باحث دكتوراه; بن لقريش, د. عمار

حوليات الآداب واللغات
Volume 5, Numéro 2, Pages 271-286
2017-11-15

الدرس الصوتي عند سيبويه وموقعه في الدرس اللساني الحديث

الكاتب : جمال شلباب باحث دكتوراه . بن لقريش د. عمار .

الملخص

شهد الدّرس اللّغوي في العصر الحديث تطوّرا كبيرا، مع ظهور اللسانيات الحديثة على يد اللّغوي فرديناند دي سوسيرFerdinand de Saussure ، الذي أعاد النّظر في كثير من المفاهيم التي كانت سائدة قبلُ، وقد شمل هذا التّغيير الأسس النّظرية التي كانت تنبني عليها هذه الدّراسة، ولمّا كان الأمر على هذه الشّاكلة فقد عنى أصحاب كلّ لغة بلغتهم، لذا فعلم الصّوتيات ليس علما جديدا؛ لأنّه واحد من العلوم التي تقوم عليها اللّغة، ومن المعلوم أنّ العرب من السبّاقين في الدّراسة اللّغوية والصوتية على وجه الخصوص، وكان لهم تراث ضخم أفاد منه المعاصرون بصورة كبيرة، وقد شهد بذلك كبار منظريهم. Les études linguistiques de l' époque moderne ont connu un grand dévelappement avec l' avènement de La linguistique par le linguiste Ferdinand De Saussure qui a reconsidéré plusieurs concepts qui prévalaient avant. Ce changement a inclu les fondements théoriques sur lesquelles a été construit cette étude. Selon cette règle, chaque communauté s’est occupé de sa langue. Sur cette base, la phonétique n'est pas considéreé comme une science nouvelle parce qu’elle est l'une des sciences sur lesquelles se fonde la langue. Ansi, les arabes sont compté parmi les premiers dans l'étude linguistique et phonétique en particulier. Ils ont un patrimoine énorme dont les contemporains ont bénéficié d’avantage, selon le temoingnage de leurs grands théoriciens.