مجلة الخليل في علوم اللسان
Volume 4, Numéro 1, Pages 31-50
2024-09-27
القارئ النموذج وفجوات النص "مقاربة تأويلية لنماذج مختارة من كليلة ودمنة"
الكاتب : الحكمي أروى .
الملخص
الملخص: تعد الفجوات من أبرز المفاهيم الإجرائية المؤثرة في أطاريح النقد الأدبي الحديث، إذ تعوّل على نشاط القارئ في استكناه الدلالات غيرالمحددة، تاركة المجال مشرعًا لمخيلته الرحبة، وخبرته الجمالية، وذخيرته المعرفية. وتسعى هذه الورقة إلى تتبع الفجوات النصية في مواضع مختارة من المدونة السردية التراثية (كليلة ودمنة) باحثة عن قارئ (أمبرتو إيكو) النموذج، وهادفة - من خلاله - إلى إبراز الدور التفاعلي المهم الذي يتيحه هذا المفهوم بين النص ومتلقيه؛ لاستجلاء أثره في انفتاح النص الأدبي دلاليًّا، وثرائه تأويليًّا، وإسهامه في تعددية الاستجابة الجمالية له. الكلمات المفاتيح: القارئ النموذج - الفجوات - أمبرتو إيكو - كليلة ودمنة. _______________________________________________________________________________________________ Abstract: The gaps are among the most prominent procedural concepts affecting the modern literary criticism thesis, as it relies on the reader's activity to infer the indefinite connotations, leaving the field legislator for his vast imagination, aesthetic experience, and cognitive repertoire. This paper seeks to trace the textual gaps in selected places of the heritage narrative blog (Kalila and Dimna) in search of a reader (Umberto Eco) the model and aims to highlight the important interactive role offered by this concept between the text and its recipient through him; to clarify its impact on the openness of the literary text semantically, its interpretive richness, and its contribution to the plurality of the aesthetic response to it. Keywords: The Model Reader - The Gaps - Umberto Eco - Kalila wa Dimna.
الكلمات المفتاحية
القارئ النموذج - الفجوات - أمبرتو إيكو - كليلة ودمنة.
مقالات مماثلة
أسماء حمبلي
.
ص 242-251.
بوغرارة أميرة
.
بومزبر الطاهر
.
ص 564-581.
