FORUM DE L' ENSEIGNANT منتدى الأستاذ
Volume 17, Numéro 1, Pages 315-327
2021-12-21

شعريّة الفضاء في رواية "الولد الأسد" لـ"كمارا لاي"

الكاتب : سكماكجي إسكندر .

الملخص

تقوم هذه الدّراسة على إجراء مقاربة منهجيّة في رواية "الولد الأسود" لـ"كمارا لاي" من خلال الكشف عن العناصر الأدبيّة لهذا المتن السّردي الأفريقي، وإذ يعمد الرّوائي إلى التّعامل من المكان ليس بوصفه جغرافيّة فحسب، بل هو يحمل حمولات نفسيّة، واجتماعيّة، وإيديولوجيّة، دون أن يغفل الاهتمام باللّغة، لأنّها أداة مهمّة في صياغة العمل الفنّي، وجعله أكثر جماليّة. بناء على هذا التّصوّر، فقد أخذ الفضاء رواية الولد الأسود لـ"كمارا لاي" أبعادا متعدّدة من فضاء نفسي، إلى فضاء اجتماعي، إلى فضاء ثقافي، وفق بنية شعرية خاصّة، وهذا من أجل أن يقدم الكاتب رؤية متكاملة على أنّ الطّفولة الأفريقيّة تعاني كثيرا من الإحساس بالتّشظّي، والشّعور بالاغتراب. The present study is based on a methodological approach applied to Camara Laye’s novel “The dark child”, uncovering the literary elements in this African narrative text. In this novel, the author is treating space not as a simple geography, but a carrier of psychological, social and ideological meaning, and using the linguistic tool essential for creating a work of art and making it more beautiful. Based on this conception, the space in Camara Laye’s novel “The dark child”, takes many dimensions: psychological, social, cultural, according to a particular poetics, making the author able to give a full conception of the African childhood suffering fragmentation and alienation.

الكلمات المفتاحية

شعريّة الفضاء "الولد الأسود" السّرد الأفريقي الذّات والآخر التّقاطبات المكانيّة ; The poetics of space Camara Laye’s African narrative The Self and the Other Space polarities