مجلة الروائز
Volume 4, Numéro 2, Pages 07-17
2020-12-31
الكاتب : بولسنان فريدة .
و يمثل المخطط الاستراتيجي لجامعة المسيلة (2017-2022م) تجربة رائدة في تطبيق فلسفة مشروع المؤسسة الجامعية، عبر إرساء صيغ استثمار الحوكمة، الترشيد و تفعيل المرافقة البيداغوجية للأساتذة بتعزيز التكوينات،و التدريبات على البيداغوجيات الحديثة، و النقل الديداكتيكي، و الحضور في العالم الرقمي. وكذا تحسين معايير البحث العلمي، و المرافقة النشطة للحياة الجامعية للطلاب. قناعة بان الطالب الجامعي لا يجب أن يكون ذاتا مفردنة في تصور المؤسسة الجامعية. تأسيسا على هذا الطرح يقدم هذا المقال قراءة نظرية في المخطط الاستراتيجي لجامعة المسيلة كنموذج استشرافي لمشروع المؤسسة الجامعية في فلسفته وأهدافه ، وتضميناته، وصيغته المعتمدة.
مخطط الاستراتيجي ; الجامعة ; الطالب ; مؤسسة
علاء الدين بوضياف
.
محمد زبير
.
ص 77-84.
براهيمي نادية
.
ص 135-153.
دراجي رابـحي
.
خالد كواش
.
ص 01-21.
بوديـــة محمد فوزي
.
بن حبيب عبد الرزاق
.
ص 124-137.
عبد النور بلميمون
.
محمد كربوش
.
سامية طلاس
.
ص 130-148.